Jean-Christophe SAINT-GERMAIN
Directeur d'établissement
Situation professionnelle
En poste
En simple veille
Présentation
Directeur de deux établissements médico-sociaux et manager de terrain, je m’attache à favoriser une dynamique collective et à impulser une amélioration continue des pratiques dans un secteur en constante évolution. Convaincu que le public que nous accompagnons, aux besoins spécifiques, requiert une attention particulière, j’accorde une importance essentielle à l’adaptabilité et à la réactivité au quotidien.
Mon approche managériale repose sur un équilibre entre écoute, leadership, proximité et exigence, afin d’assurer un accompagnement de qualité tout en préservant le bien-être des équipes. Animé par des principes tels que l’engagement, l’humilité et le sens de l’intérêt général, je mets tout en œuvre pour relever les défis d’aujourd’hui et anticiper ceux de demain.
Pour aller plus loin : www.jeanchristophe-saintgermain.com
Mon approche managériale repose sur un équilibre entre écoute, leadership, proximité et exigence, afin d’assurer un accompagnement de qualité tout en préservant le bien-être des équipes. Animé par des principes tels que l’engagement, l’humilité et le sens de l’intérêt général, je mets tout en œuvre pour relever les défis d’aujourd’hui et anticiper ceux de demain.
Pour aller plus loin : www.jeanchristophe-saintgermain.com
Compétences
Management
- Coordonner plusieurs équipes dans une logique de performance de l’organisation et de responsabilité sociale (définition des missions et des procédures, dialogue social, articulation et contrôle des activités, accompagnement du changement).
Gestion
- Effectuer la gestion administrative, technique et financière des établissements en lien étroit avec la direction générale (négociation des CPOM, rédaction des rapports, élaboration des EPRD/ERRD et des plans pluriannuels d’investissement).
Qualité
- Accompagner et impliquer les équipes dans un processus d’amélioration continue en plaçant la personne accueillie au cœur des préoccupations (analyse des pratiques professionnelles, évaluations, référents qualité).